Dzień z życia szkoły

2007-08-21 16:08:24

Aktualizacja: 2007-10-25 16:35:43

Zapewne większość z Was, zwłaszcza tych, których dzieciuczęszczają do szkoły, wie, że w Anglii nauka jest obowiązkowa od 4,5-5 do16-tego roku życia. Przepis ten jest traktowany bardzo poważnie

Rodzicom, którzy nie wywiązują się z tego obowiązku ifrekwencja ich dzieci spada poniżej wymaganej (oczywiście chodzi o nieobecnościnieusprawiedliwione), grożą poważne konsekwencję w postaci kary grzywnywynoszącej do £2500, lub nawet pozbawienia wolności do 3 miesięcy. Nie będęrozważać czy jest to słuszne, czy też nie, lecz warto mieć to na uwadze. Jeśli natomiast chodzi o same zajęcia w szkole, to czy taknaprawdę wiemy co nasze dzieci robią przez większość dnia i jak wyglądaorganizacja zajęć lekcyjnych? Brytyjski system nauczania bardzo różni się odpolskiego.

Każdego ranka…

Dzień we wszystkich szkołach zaczyna się o 9.00 (wniektórych może to być kilka minut po 9.00), a kończy o 15.30. (w szkołachśrednich może to być od 8.30 do 15.00) i składa się z dwóch sesji: porannej ipopołudniowej. Obecność jest sprawdzana dwukrotnie w ciągu dnia, na początkukażdej sesji. Po przyjściu do szkoły, już podczas sprawdzania obecnościdzieci wykonują tzw. EMW (early morning work) – pracę poranną, czyli prostećwiczenia z języka angielskiego lub matematyki. Podczas sprawdzania obecnościnauczyciel pyta też każdego ucznia, czy będzie jadł szkolny lunch czy własnekanapki. Jeśli dziecko zapomni swojego śniadania, może wówczas powiedzieć, żetego dnia zje posiłek szkolny, za który rodzic później zapłaci. Zwykle cenapojedynczego obiadu wynosi ok. £2. Warto zaznaczyć, że dzieciom, którychrodzice pobierają zasiłki lub mają niskie dochody może przysługiwać darmowylunch. Nie przysługuje on natomiast dzieciom, których rodzice otrzymują WorkingTax Credit.

Czas na naukę

Po tej procedurze rozpoczynają się właściwe lekcje. Są nimiLiteracy i Numeracy hours, czyli lekcje angielskiego i matematyki. Dziecisiedzą przy stolikach w grupach 6-osobowych (zazwyczaj innych na każdejlekcji), podzielone w zależności od możliwości. W każdej klasie jestprzynajmniej jeden asystent, który pomaga uczniom słabszym np. tłumaczącpolecenia, jeśli nie do końca dobrze zrozumiały, monitorując ich pracę razem znauczycielem, rozdając pomoce, czy przygotowując dodatkowe zadania domowe.Asystentów może być 2, jeśli w klasie jest dziecko lub dzieci, które wymagająstałej, indywidualnej pomocy (mają tzw. special educational needs , w skrócieSEN). Ponieważ angielski system edukacyjny dąży do integracji wszystkich dzieci,w każdej szkole jest osoba koordynująca pomoc dzieciom, które mają problem znauką (polskie dzieci mogą kwalifikować się do takiej grupy i otrzymywaćdodatkową pomoc ze względu na fakt, że angielski nie jest ich pierwszymjęzykiem). Jest nią SENCO (Special needs coordinator).

Przerwa na relaks

Pierwsza przerwa rozpoczyna się ok. godz. 10.45 i trwa 15 minut. Ogromną wagę przywiązuje się w Anglii do nauki czytania, dlatego też dzieci mają codziennie lekcję poświęconą tej aktywności. Zwykle czytanie odbywa się przed południem, lecz to nie jest reguła. Matematyka i angielski odbywają się rano, natomiast kolejność pozostałych lekcji nie musi być ściśle ustalona i różni się z zależności od szkoły. Poranna sesja kończy się przerwą na lunch, która zazwyczaj rozpoczyna się ok. południa i trwa przez 1 godzinę. W tym czasie dzieci spożywają posiłek i wychodzą na boisko szkolne, resztę przerwy spędzając na powietrzu. Sesja popołudniowa odbywa się według stałego tygodniowego planu. O godzinie 15.30 nauka we wszystkich szkołach się kończy.

Praca domowa

Zadania domowe dzieci dostają najczęściej raz w tygodniu. Nie muszą też, jak ich rówieśnicy w Polsce, nosić ciężkich tornistrów z książkami i zeszytami, które pozostają w klasie, nawet piórniki są im niepotrzebne, ponieważ wszystkie przybory są na miejscu, w szkole. Ciekawą praktykę stanowi codzienne assembly, czyli zebranie dzieci na czymś w rodzaju naszego apelu. Jest to spotkanie wszystkich klas z dyrektorem szkoły lub nauczycielem prowadzącym. Cel tego spotkania jest wychowawczy. Jest to zwykle pogadanka na tematy dotyczące życia w szkole i społeczności szkolnej, jak również aktualnych tematów, takich jak rocznice ważnych wydarzeń. Assembly trwa od 15 minut do pół godziny i też może mieć miejsce zarówno przed jak i po południu. Dzięki temu dyrektor ma stały kontakt z dziećmi, lepiej je zna i one jego również. Pomaga to także w integrowaniu uczniów wszystkich klas.

Nauka o religiach

W ramach promowania tolerancji i integrowania różnych kultur obowiązkowym przedmiotem we wszystkich szkołach jest religioznawstwo. Nawet w najmłodszych klasach dzieci uczą się o festiwalach i wierzeniach ludzi wyznających różne religie. W angielskiej szkole podstawowej dzieci przez rok lub dwa chodzą raz w tygodniu na pływalnię, a w klasie 6, w ramach programu wychowania fizycznego, organizowany jest dwu/trzydniowy wyjazd do rekreacyjnych centrów sportowych, gdzie dzieci, z dala od domu, mają zajęcia sprawnościowe na wolnym powietrzu takie jak wspinaczka górska, pływanie kajakami, bieg na orientację, tory przeszkód, jazda rowerami górskimi itp. Klasy liczą do 30 dzieci i liczba ta nie może zostać przekroczona. Bywa, że jest to problemem przy zapisie rodzeństwa do tej samej szkoły. Chociaż bracia i siostry dzieci już uczęszczających do danej szkoły mają pierwszeństwo przy naborze, to bywa, że jedno z dzieci musi chodzić do innej szkoły oczekując na miejsce w wybranej szkole. Dlatego ważne jest, by odpowiednio wcześnie zainteresować się znalezieniem szkoły, aby potem uniknąć przykrych niespodzianek. W tym, jak zapisać dziecko do szkoły już pisaliśmy, lecz myślę, że znów wrócimy do tego tematu, ponieważ polskich dzieci przybywa i dla wielu rodziców będą to informacje nowe i użyteczne.

Monika Mellor

Drukuj

Wyślij

Wasze komentarze

Portal Goniec.com nie bierze odpowiedzialności za treść zamieszczonych tutaj opinii i zastrzega sobie prawo do usuwania komentarzy niezgodnych z Netykietą.

Brak komentarzy.